25 апреля в МАОУ-СОШ №141 прошел городской семинар-практикум «Возможности использования критериального оценивания во внутришкольной системе оценки качества образования обучающихся на уровне начального общего образования».

По мнению присутствующих педагогов из всех районов города Екатеринбурга, методическое мероприятие прошло на высоком уровне. Участники семинара рассмотрели возможности критериального оценивания в практике современной школы, посетили фрагменты уроков в 1-4 классах. Формирование навыков самооценивания и взаимооценивания учебных достижений можно было увидеть на фрагментах уроков в 1Б классе (учитель Мальцева В.А. ) и в 1А классе (учитель Уфимцева Е.Е.). Развитие навыков совместного принятия критериев оценивания результатов учебной деятельности было представлено на уроках в 3А классе (учитель ГутковскаяГ.И.) и во 2 В классе (учитель Ганиева А.Р.). Развитие навыков критериального оценивания гости увидели в 4А и 4Б классах(учителя Силина М.А. и Гоголева О.П.)

В ходе пленарного заседания «Внутришкольная система оценки качества образования» заместитель директора по учебной деятельности Гутковская Г.И. познакомила с системным подходом и принципами разработки инструментария мониторинга предметных результатов в соответствии с требованиями ФГОС на основе критериального оценивания, а также результатами его апробации в системе внутришкольной оценки качества знаний обучающихся начальной школы. Руководитель ШМО учителей начальных классов Ганиева А.Р. представила опыт работы по коррекции предметных дефицитов, выявленных  в рамках реализации действующей системы.

 Данный подход способствовал повышению качества образования и удовлетворенности всех участников образовательных отношений.

Участники семинара-практикума высказали высокую оценку методического мероприятия, деятельности администрации и педагогов начальной школы и высказали пожелание опубликовать данные материалы для возможности использования в практике работы педагогов города Екатеринбурга.